Oro Myofonctionnel

La thérapie oro-myofonctionnelle (TOMF) vise à rééduquer les muscles de la bouche, de la langue, des lèvres et de la mâchoire, dans le but de corriger des comportements oraux nuisibles ou des dysfonctionnements. Ces comportements peuvent inclure:

  •  la succion du pouce ou de la lolette
  • un trouble de la succion chez un bébé
  • une déglutition atypique (qu'on nomme aussi déglutition primaire)
  • une difficulté à prononcer certains phonèmes (difficulté de langage)
  • une respiration buccale (langue en position basse)
  • des apnées du sommeil

L'objectif de la TOMF

est d'équilibrer les muscles oro-faciaux pour améliorer la fonction et prévenir ou guérir des problèmes comme des difficultés à manger, à parler ou à respirer par le nez.

Pourquoi la TOMF est-elle importante ?

Une bonne position de la langue et une respiration nasale sont essentielles pour :

  • Un développement harmonieux de la mâchoire et des dents
  • Une meilleure posture générale
  • Une respiration optimale et une meilleure santé

Comment se déroule la thérapie ?

Le bilan initial (1h30)

  • Recueil d'informations sur le développement et les habitudes de l'enfant
  • Examen complet de la sphère oro-faciale
  • Remise d'un bilan détaillé
Durant ce bilan, je recueille les informations sur les conditions de naissance, le développement de l'enfant (moteur, alimentaire, antécédents médicaux..) et je questionne sur les habitudes de vie (sommeil, repas, vie quotidienne...etc) et beaucoup d'autres questions qui vont me permettre d'évaluer l'ampleur du trouble oro myonfonctionnel.
J'examine l'enfant, sa posture, sa démarche, sa respiration, son occlusion dentaire et toute sa sphère oro-faciale. 
Je remets ensuite mon bilan aux parents ainsi qu'au praticien qui aura éventuellement adressé l'enfant.

Les séances de suivi (45min à 1h)

  • Fréquence : idéalement toutes les 2 semaines, adaptable selon vos contraintes
  • Séance de thérapie craniosacrale au début de la séance pour atténuer les tensions musculo-squelletiques et optimiser les résultats
  • Exercices ludiques et personnalisés
  • Système de récompense pour motiver les enfants

Les séances de suivi durent de 45 min à 1h.

En général je propose une séance toutes les 2 à 3 semaines (l'idéal pour un bon suivi est une séance toutes les 2 semaines) mais il peut arriver que des familles préfèrent une séance par mois pour des raisons d'organisation (venir au cabinet) et financière. Dans ce cas-là, j'adapte les exercices en fonction.

À la maison

  • Recueil d'informations sur le développement et les habitudes de l'enfant
  • Examen complet de la sphère oro-faciale
  • Remise d'un bilan détaillé
Je remets toujours un tableau personnalisé des exercices qu'on aura vu ensemble au cabinet et que le patient doit travailler à la maison jusqu'au prochain RDV. 
Pour les touts petits (0-3 ans), les exercices sont toujours sous forme de jeux et/ou de mimétisme de l'adulte. On ne force jamais un enfant !

Durée de la thérapie

La durée varie selon :

  • Les résultats du bilan
  • L'implication de l'enfant et des parents
  • L'âge de l'enfant
  • La présence d'autres traitements (orthodontie, chirurgie ORL)

La durée de la prise en charge

La durée de la prise en charge va dépendre des éléments suivants : ce qui sera ressorti du bilan ( les éléments à travailler), la motivation et l'investissement des parents, l'âge du patient, où il en est dans la fonction de ses exercices, s'il a un traitement orthodontique ou pas ou s'il y a nécessité à recourir à une intervention chirurgicale ORL.

Comment je maintiens la motivation de votre enfant

Une approche ludique et bienveillante

Chaque séance est conçue comme un moment de jeu et de découverte
Les exercices sont adaptés à l'âge de l'enfant :

  • Pour les 0-3 ans : jeux et imitation
  • Pour les 4-10 ans : activités interactives et amusantes

Des techniques de motivation innovantes

  • Système de récompense personnalisé
  • Explication claire et adaptée à l'âge de l'enfant sur l'importance des exercices
  • Valorisation de chaque petit progrès
  • Implication des parents dans le processus

Une communication transparente

  • L'enfant comprend pourquoi il fait ces exercices
  • Création d'un lien de confiance
  • Respect du rythme et des capacités de chacun
  • Jamais de contrainte, toujours du plaisir

L'objectif : transformer la thérapie en une expérience positive et enrichissante !